Asociación de Cazadores Virgen de Monlora - Fundación Laia Natura
II TALLER DE EDUCACION AMBIENTAL Y ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL
LUNA (ZARAGOZA) 2 de septiembre de 2006
Dirigida a los niños/as que durante el curso 2005/06 hicieron educación infantil o primaria. Esta vez, como la actividad tiene el lema de los incendios ferestales, nos trasladaremos a la zona de Mil Hombres para que comprueben, sobre el terreno, sus efectos, y como la naturaleza va recuperando su espacio.
INTRODUCCION
El desarrollo de nuestra civilización ha provocado el debilitamiento del medio rural y el desarraigo de sus núcleos humanos con el medio natural en el que se inscriben. Las personas que se dedican a la actividad agropecuaria son arrastradas a realizar sus tareas con métodos que buscan de forma exclusiva el rendimiento económico, como una actividad meramente industrial. Se han anulado los valores que vinculaban a la población rural con el medio del que obtenía el sustento y se ha destruido el tejido sociocultural que tantos siglos costó forjar. Han emigrado generaciones enteras, han desaparecido muchas tradiciones, la cultura urbana ha aniquilado a la cultura rural en los propios pueblos. Los niños que viven en el medio rural –afortunados por disfrutar del sol, del aire puro y de espacios abiertos- ya no corren aventuras por el campo de su pueblo, asisten al colegio fuera de su pueblo, juegan en la plaza, corren con las bicicletas por las calles, van a la piscina, no conocen las plantas, ni los animales que viven más allá de las últimas casas de su pueblo. En definitiva, viven de espaldas a la rica Naturaleza que les rodea.
Con esta programación se persigue dinamizar al grupo social que habita las zonas rurales, así como también concienciar, sensibilizar y educar a los niños que viven en las grandes ciudades, convirtiendo al colectivo infantil en núcleo primordial y dinamizador, a través de los conocimientos que se les van a trasmitir de su entorno, para el desarrollo de una conciencia de autoestima y puesta en valor de la riqueza natural y cultural del territorio.
OBJETIVOS
- GENERAL:
- Desarrollar en los alumnos la conciencia medioambiental y el respeto por la naturaleza y por las tradiciones y cultura de sus antepasados, como también la sensibilización con los colectivos más desfavorecidos de nuestra sociedad.
- ESPECIFICOS:
- Iniciar a los niños en la práctica de actividades en el medio natural.
- Dar a conocer a los alumnos el entorno natural, cultura y costumbres de las zonas rurales.
- OPERATIVOS:
- Dotar a los alumnos de conocimientos básicos de orientación mediante la interpretación de la cartografía de la zona.
- Dar a conocer los ecosistemas mediante el reconocimiento de las especies vegetales y animales más comunes de la comunidad.
- Mejorar las relaciones socioculturales de los grupos sociales de las comunidades, mediante la realización de actividades complementarias a la acción educativa.
- Concienciar a los alumnos de los daños que el hombre está realizando a la naturaleza.
- Dar a conocer los ecosistemas mediante el reconocimiento de las especies vegetales y animales más comunes de la comunidad.
ACTIVIDADES
- EN EL AULA:
- EXPOSICION PROYECTO LAIA NATURA: Aula de naturaleza que cuenta con una exposición con más de 150 fotografías y recreación de un escenario natural en el que se explican conceptos básicos para la gestión y conservación de la naturaleza así como de los factores limitantes que afectan a ésta. En primicia se podrán ver las fotografías del antes y después de un incendio.
- EN EL CAMPO:
- Taller de repoblación de especies vegetales autóctonas en una zona quemada por el incendio de este verano: un Ingeniero de Montes les explicará el modo de hacerlo así como todos los temas relacionados con incendios y restauración de la cubierta vegetal.
- Realización de mejoras de hábitat para la fauna en el campo. Colocación de un núcleo de gestión compuesto por un comedero, un bebedero y un refugio para la fauna.
- Explicación y demostración por parte de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado de su labor en campo .
- El Maravilloso Mundo de las aves Rapaces y el Arte Cetrero: Explicación y demostración de la biología de las rapaces diurnas y nocturnas y una breve exhibición del arte cetrero.
- Realización de mejoras de hábitat para la fauna en el campo. Colocación de un núcleo de gestión compuesto por un comedero, un bebedero y un refugio para la fauna.
CONCLUSIONES DE LA II JORNADA DE EDUCACION AMBIENTAL
LA NATURALEZA DE LUNA AL ALCANCE DE TODOS
Día 2 de septiembre de 2006
Nos hemos levantado muy pronto. Junto a Angel, José Manuel, Joan Antoni y el resto de los monitores, partimos hacia el refugio cargados de bártulos. Hemos sido testigos de cómo el monte se va recuperando, al avistar, en medio de la quemada, a dos hermosos ciervos. Durante dos horas trabajamos duro para preparar las “sorpresas”, pero al final estamos satisfechos de lo realizado. En el cortafuegos de Mil Hombres ha quedado un recorrido de unos 700 mts. “adornado” con carteles, animales, huellas y rastros. El resultado es pionero y espectacular; Una exposición a pie de campo compuesta por plafones explicativos y fauna naturalizada relacionada con estos creando un escenario totalmente natural, algo nunca visto.
En Luna, alrededor de las 10 h., van llegando los niños/as al punto de reunión. La primera sorpresa es que va a venir ANTENA TRES a grabar la actividad. Mis compañeros los cazadores, junto con sus “todo terreno”, no han faltado a la cita, así como los miembros de AMPA y los maestros cocineros que nos prepararán, mas tarde, la comida.
Una vez pasada la aventura del viaje, ya que el camino está muy mal, comenzamos la jornada en el monte. Tras las presentaciones y la introducción, en la que participan los cetreros responsables del centro “El Angel” pertenecientes a la prestigiosa asociación Española de Cetrería y Conservación de las Aves rapaces AECCA con su águila real y el halcón peregrino elegidos para la ocasión, comenzamos el recorrido con las explicaciones de los responsables de la FUNDACION LAIA NATURA.
Los niños y los mayores se asombran, ante las diferentes paradas, con las figuras de los animales y los comentarios que acompañan a estas. Habría que hacer una mención especial a la zona que se quemó, ya que es el tema de la jornada. Aquí mi buen amigo D. Jesús Ruiz, coordinador de la zona de Cinco Villas del SPN, nos ilustró con una lección magistral sobre la manera de prevenir, luchar y recuperar un incendio forestal. Se agradece que, después de la impresión que causa, que nos causó a todos, el ver los efectos de un incendio, alguien nos enseñe los trabajos que se realizaron para combatirlo y se exprese con optimismo sobre la recuperación que la naturaleza va desarrollando. Al final del recorrido colocamos un núcleo de gestión compuesto por un comedero y bebedero para la fauna salvaje y transplantamos unos pinos procedentes del cortafuegos producto de la regeneración del monte tras el incendio trasladándoles a la zona quemada en donde podrán sobrevivir y convertirse en grandes árboles. Los chicos de la tele entrevistaron, sobre la experiencia, a los niños/as y monitores y nos prometieron que nos veríamos en la pequeña pantalla.
Durante el regreso al refugio, los chicos se hicieron infinidad de fotos, con nuestro amigo y fotógrafo particular D. Jesús Gracia, y nos contaron a los demás lo que habían visto y vivido.
El final de la mañana llegó con la entrega de los regalos que nos facilitaron IBERCAJA, MULTICAJA y varias aportaciones de vecinos de Luna que prefieren seguir en el anonimato.
Y a comer a las piscinas. José Antonio, Jesús y sus ayudantes nos habían preparado una suculenta paella de carne, de la cual dimos buena cuenta. Para un buen comer, ayuda mucho, la satisfacción que produce el ver que la jornada se desarrollaba perfectamente. Con armonía, ganas y buen humor demostramos que somos capaces de hacer casi cualquier cosa que nos propongamos.
La tarde se completo con una extensa explicación sobre la biología de las rapaces y todos pudieron hacerse mil fotos con los animales.
A las 17 h. ponemos punto y final a la actividad con la esperanza de que el año próximo podamos repetir.
Por las impresiones que he ido recabando, creo que este año nos hemos superado con una mejor organización y exposición de la Jornada. La experiencia nos ha enseñado que, sobre todo, a la gente le gusta el contacto con la naturaleza y es ahí donde para próximos años debemos incidir: trabajo y actividades en el campo.
Sólo me queda expresar mi agradecimiento a todos los padres por confiarnos a sus hijos/as, a los colaboradores, miembros de esta junta y al Ayuntamiento por su ayuda.
Gracias a todos por hacernos pasar, a grandes y chicos, un día maravilloso.
Alberto.